Une personne sur trois qui subit un AVC voit sa capacité à communiquer se détériorer

27 octobre 2026



Membre du conseil d’administration de la Société espagnole de rééducation et médecine physique (SERMEF) et médecin spécialiste en médecine physique et rééducation à l’Hôpital Universitaire Reina Sofía de Córdoba, Irene de Torres García a averti qu’une personne sur trois ayant subi un ictus souffre d’aphasie, un trouble du langage qui peut détériorer du jour au lendemain la capacité de communiquer.

Sachant qu’en Espagne, on dénombre chaque année entre 110 000 et 120 000 ictus, on estime que les nouveaux cas d’aphasie tournent autour de 40 000 par an, tandis qu’environ 350 000 personnes vivent avec une aphasie en Espagne, selon ce qui a été exposé dans le cadre de la Journée des Lésions cérébrales acquises, qui sera célébrée lundi prochain.

« Le dommage cérébral acquis (DCA) est une blessure cérébrale qui apparaît de manière soudaine, acquise chez des personnes en bonne santé au cours de la vie et qui peut laisser diverses séquelles physiques, cognitives, émotionnelles ou liées à la communication », a détaillé.

Après cela, elle a indiqué que même si l’ictus est la « cause la plus fréquente » d’aphasie, celle-ci peut aussi apparaître après des traumatismes crâniens, des tumeurs, des infections, des hémorragies et d’autres lésions cérébrales. « De plus, elle peut coexister avec d’autres séquelles du DCA, comme des perturbations de la mobilité du demi-corps, de la marche ou de la main dominante », a-t-elle souligné.

ÉVITER L’ISOLEMENT

L’aphasie « est associée à davantage d’incapacité, à une moindre performance dans les activités de la vie quotidienne, à une moins bonne qualité de vie, à une utilisation plus importante de la rééducation et à un retour au domicile ou au travail plus difficile », selon la spécialiste, qui a mis l’accent sur l’isolement que perçoivent les patients.

Toutefois, la docteure Torres a pointé du doigt que le langage altéré n’implique pas nécessairement un intellect altéré. « Certaines personnes peuvent aussi présenter des troubles neurocognitifs, avec affectation de la mémoire, de l’attention, de la résolution de problèmes ou de la vitesse de traitement », a-t-elle commenté pour insister sur le fait que « il ne faut pas supposer que celui qui ne peut pas s’exprimer ne comprend pas non plus ».

De plus, elle a insisté sur le fait que proposer des soutiens peut « vaincre la barrière communicative » et, à cet égard, elle a plaidé pour faciliter la communication en donnant à la personne du temps, des indices linguistiques ou un soutien visuel. « Impliquez la personne, adressez-vous à elle, trouvez le moyen, car les patients affirment qu’ils existent et ne veulent pas être remplacés », a-t-elle souligné dans un appel aux proches, aux professionnels et à la société, à qui elle a demandé d’éviter les cris, la précipitation, les stéréotypes et l’infantilisation.

RÉHABILITATION CONTINUE, PERSONNALISÉE ET MULTIDISCIPLINAIRE

En ce qui concerne la récupération, la porte-parole de la SERMEF a affirmé que « elle ne se termine pas nécessairement au cours de la première année », ce à quoi les patients et les preuves scientifiques adhèrent, qui indiquent que « la récupération induite par le traitement peut continuer dans des phases chroniques, même si elle est plus lente, car le cerveau adulte conserve une capacité d’apprentissage, de réorganisation et de neuroplasticité ».

Dans ce sens, elle a détaillé que les études les plus récentes préconisent des thérapies d’orthophonie « intensives et prolongées », en plus d’être personnalisées. Elle a également mentionné que la physiothérapie ou l’ergothérapie peuvent aussi être importantes, défendant une approche de rééducation « multidisciplinaire ».

« Et la thérapie ne s’arrête pas à la séance. Il faut chercher de multiples tentatives de communication tout au long de la journée. Comme lorsqu’on apprend une langue, la pratique continue favorise les progrès », a-t-elle ajouté.

De plus, elle a mis en valeur l’apport des outils numériques comme complément au processus de rééducation. « Précisément, la téléréhabilitation peut être une manière de rendre plus accessible un traitement intensif et prolongé dans le temps qui peut se projeter dans la phase chronique », a-t-elle indiqué.

Thomas Leroy

Thomas Leroy

Je m’appelle Thomas Leroy et je suis le rédacteur de Placebo. Médecin de formation et passionné par le journalisme, j’ai choisi de créer ce média pour apporter une information claire et indépendante sur la santé et les addictions. Chaque jour, je m’engage à rendre accessibles des sujets complexes afin d’aider chacun à mieux comprendre et agir.